Onze aanpak
De Nuru Methodiek
Bij Nuru staat het kind altijd centraal. We kijken niet alleen naar het kind zelf, maar naar alles wat invloed heeft op zijn of haar leven: het gezin, de school, de gemeenschap, de cultuur en de economische situatie. Deze factoren samen bepalen hoe een kind kan opgroeien en zich ontwikkelen.
Elke situatie is anders. Daarom maakt Nuru voor ieder kind een persoonlijk plan dat aansluit bij de huidige (nood)situatie. Met dit plan werken we in 4 stappen aan een veilige, stabiele en duurzame toekomst voor het kind en zijn omgeving.
Wie helpt Nuru?
Helaas kunnen we niet alle kinderen helpen. Daarom beginnen we, zodra een kind bij Nuru wordt aangemeld, altijd met een risicobeoordeling. Deze beoordeling bestaat uit een uitgebreide vragenlijst waarmee we tijdens een intake vaststellen hoe ernstig de situatie van het kind is, op welke gebieden (zoals voeding, veiligheid, onderwijs of gezinssituatie) direct hulp nodig is, en hoe de bereidheid en betrokkenheid van de ouders is. Dat laatste geeft ons inzicht in het slagingspotentieel wanneer het kind aan onze projecten deelneemt.
Uit deze vragenlijst rolt een Nuru-score. Deze score helpt ons te bepalen of het kind in aanmerking komt voor onze projecten en wie we het beste als eerste kunnen helpen.
In acute situaties zorgen we dat het kind direct uit gevaar of uitbuiting wordt gehaald. We bieden noodhulp in de vorm van veiligheid, basisvoorzieningen en stabiliteit.
Noodhulp is altijd maatwerk: soms is dat een babypakket voor een jonge moeder, soms voeding, medische zorg, hygiëneproducten of andere directe ondersteuning bij ondervoeding, ziekte of onveiligheid. We geven altijd wat een kind op dat moment het hardst nodig heeft om te herstellen.
Stap 1: Noodhulp
Stap 2: Onderwijs
Zodra het kind in veiligheid is, wordt onderwijs de prioriteit. School biedt structuur, bescherming en perspectief. Wanneer we kinderen in ons Take Them to School-project opnemen gaan ze overdag naar school in plaats van naar werk en krijgen ze dagelijks een voedzame lunch . Zo verminderen we direct zowel kinderarbeid als ondervoeding.
Met ons project Amka (Amka betekent wake up in Swahili) krijgen kinderen - en specifiek meisjes- voorlichting over gezondheid, seksualiteit en zelfbescherming. Dit krijgen ze zowel op school als daarbuiten om de hele gemeenschap te betrekken. Dit verkleint de kans op tienerzwangerschappen, misbruik en kindhuwelijken, en versterkt het zelfvertrouwen van jongeren.
Stap 3: Voorlichting
Stap 4: Economische versterking
Armoede ligt vaak aan de basis van problemen zoals kindhuwelijken, tienerzwangerschappen, ondervoeding en kinderarbeid. Daarom werken we in onze laatste stap met het project Family Forward aan de duurzame (economische) zelfredzaamheid van het gezin. We willen voorkomen dat kinderen jarenlang afhankelijk blijven van Nuru door ons Take Them To School project of zelfs langdurig noodhulp nodig hebben.
Daarom bieden we ouders met ons Family Forward project de kans om met onze begeleiding een kleine onderneming te starten, zodat zij voldoende inkomen verdienen om zelf weer te gaan zorgen voor voeding, onderwijs en het welzijn van hun kinderen.
Afronding en nazorg
Naar verloop van tijd nemen we de risicobeoordeling opnieuw af. Het verschil tussen de eerste en tweede Nuru-score laat zien hoeveel het kind en het gezin vooruit zijn gegaan. Wanneer we voldoende verbetering zien bij de gezinssituatie, stroomt het kind uit bij Nuru en maakt het plaats voor een ander kind dat onze hulp nodig heeft. Zo blijft de Nuru-methodiek een meetbare en lerende aanpak die meebeweegt met wat kinderen echt nodig hebben.
Ook na uitstroom blijven we het gezin volgen. We kijken af en toe hoe het gaat, of de positieve verandering blijft hangen en grijpen in als er risico op terugval is.